các bước lập dàn ý bài văn nghị luận
Phân tích đề, lập dàn ý cho các đề bài sau: 1.Trong cuộc sống, không ít những người nghèo nhưng không hèn, tàn nhưng không phế. Anh ( chị) bày tỏ suy nghĩ về những con người đó. 1. 2.Từ bài thơ Câu cá mùa thu, viết một bài văn ngắn về chủ đề Mùa thu.
Các bước làm bài văn nghị luận xã hội như sau: – Các bước làm văn nghị luận về sự việc, hiện tượng đời sống. Bước 1: Giải thích. Tìm và giải thích nghĩa của những từ được coi là từ khóa mà đề bài đưa ra.
Văn nghị luận được viết ra nhằm mục đích giúp cho người đọc, người nghe tin, tán thưởng và hiểu để cùng sát cánh với người viết. 2. Đặc điểm của văn nghị luận. Mỗi bài văn nghị luận đều phải có vấn đề, luận cứ và lập luận: – Luận điểm là quan điểm
App Vay Tiền Nhanh.
Hướng dẫn I. Tác dụng của việc lập dàn ý Giúp cho người viết bao quát được những nội dung chủ yếu, những luận điểm, luận cứ… nhờ đó tránh được tình trạng lạc đề hay lặp ý. II. Cách lập dàn ý bài văn nghị luận 1. Tìm ý cho bài văn a. Xác định luận đề. b. Xác định các luận điểm. c. Tìm luận cứ cho các luận điểm. 2. Lập dàn ý a. Mở bài b. Thân bài c. Kết luận LUYỆN TẬP Bài tập 1 a. Cần bổ sung một số điểm còn thiếu – Đức và tài có quan hệ gắn bó không rời trong mỗi cá nhân. – Cần phải thường xuyên tu dưỡng rèn luyện phấn đấu để trở thành con người toàn diện có cả tài lẫn đức. b. Lập dàn ý cho bài viết. Mở bài – Đặt vấn đề nêu lên lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh. – Định hướng tư tưởng của bài viết. Thân bài – Giải thích làm rõ nghĩa câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh. – Lời dạy của Bác có ý nghĩa sâu sắc đối với việc rèn luyện tu dưỡng phấn đấu của từng con người. Kết bài Cần phải thường xuyên rèn luyện phấn đấu để trở thành con người toàn diện có cả tài lẫn đức. Bài tập 2 Trong lớp em, có một số bạn gặp khó khăn trong đời sống nên chểnh mảng học tập. Các bạn đó thường mượn câu tục ngữ “Cái khó bó cái khôn” để tự biện hộ. Nếu như mở một cuộc tranh luận trong lớp, em sẽ phát biểu ý kiến như thế nào về câu tục ngữ trên? I. Tìm hiểu đề bài 1. Thể loại Bình luận. 2. Nội dung Suy nghĩ của em về mối quan hệ giữa hoàn cảnh khách quan và chủ quan. Có đúng là khó khăn trong cuộc sống trói buộc được khả năng con người không? 3. Tư liệu Lấy dẫn chứng thực tế cuộc sống làm cơ sở cho nội dung trình bày. 4. Lưu ý Trước khi đi vào bình luận nên xác định ý nghĩa của câu tục ngữ. II. Dàn bài A. Đặt vấn đề – Những khó khăn trong cuộc sống thường hạn chế việc phát huy khả năng của con người. Từ thực tế đó, tục ngữ có câu “Cái khó bó cái khôn”. – Câu tục ngữ trên có giá trị như thế nào? Ta cần hiểu và vận dụng vào cuộc sống sao cho đúng? B. Giải quyết vấn đề 1. Ý nghĩa câu tục ngữ a. “Cái khó” là những khó khăn trong thực tế cuộc sống; “bó” là sự trói buộc, “cái khôn” là khả năng suy nghĩ, sáng tạo. b. Ý câu tục ngữ Khó khăn trong cuộc sống hạn chế nhiều đến việc phát huy tài năng, sức sáng tạo của con người. 2. Mặt đúng và mặt chưa đúng của vấn đề a. Nhận xét trên là đúng. Sự phát triển chủ quan bao giờ cũng chịu ảnh hưởng của tác động khách quan. Ví dụ Có điều kiện thuận lợi trong học tập có thời gian, đủ sách vở, chỗ học tốt… thì ta có thể học tập tốt. Ngược lại, hoàn cảnh khó khăn, thì kết quả học tập của ta bị hạn chế. b. Tuy vậy, nhận xét trên mới nêu lên một mặt của vấn đề tác động của hoàn cảnh khách quan. Ta cần nhìn thấy một mặt khác trong việc phát huy tài năng con người, sự nỗ lực chủ quan là yếu tố quyết định. Ví dụ Trường hợp Nguyễn Đình Chiểu. Ông gặp những khó khăn tưởng chừng không thể nào vượt qua mù mắt, vợ bỏ, đường thi cử dở dang. Trong hoàn cảnh đó nếu thiếu nghị lực, con người ta dễ buông tay phó cho số mệnh. Và như vậy tất nhiên sẽ là gánh nặng cho gia đình, xã hội. Với ý chí nghị lực kiên cường, Nguyễn Đình Chiểu đã vượt qua khó khăn dạy học, làm thuốc, viết sách thuốc, sáng tác văn thơ. Ở lĩnh vực nào ông cũng tỏ ra xuất sắc, có những công hiến lớn lao cho xã hội. Trường hợp Nguyễn Ngọc Ký người Hải Hậu – Nam Hà, bị liệt cả hai tay, vẫn kiên trì tập viết bằng chân. Anh đã tốt nghiệp đại học. Trên đây là hai trong muôn vàn dẫn chứng. Học sinh có thể lấy thêm những dẫn chứng gần gũi khác. Với những người có ý chí, nghị lực thì “cái khó” không thể nào “bó” nổi “cái khôn”. 3. Bài học rút ra a. Tính toán công việc, đặt kế hoạch… thì phải tính đến những điều kiện khách quan, nhưng ta không để hoàn cảnh khách quan trói buộc, không chờ hoàn cảnh thuận lợi mới làm việc. b. Trong hoàn cảnh nào cũng đặt lên hàng đầu sự nỗ lực chủ quan, lấy ý chí và nghị lực vượt qua khó khăn. So với Nguyễn Đình Chiểu, Nguyễn Ngọc Ký khó khăn của ta chưa đáng kể. C. Kết thúc vấn đề Cần khẳng định – Hoàn cảnh càng khó khăn, ta càng phải quyết tâm khắc phục. – Khó khăn chính là môi trường rèn luyện bản lĩnh, giúp ta thành công trong cuộc sống. “Gian nan rèn luyện mới thành công” Nghe tiếng giã gạo – Hồ Chí Minh. Hoặc “Cái khó lại làm ló cái khôn” như cha ông ta đã nói. Mai Thu Topics bình luận cá nhân Cái khó bó cái khôn con người cuộc sống gia đình Hồ Chí Minh học sinh học tập lớp em môi trường Nguyễn Đình Chiểu suy nghĩ thi cử thời gian văn nghị luận ý chí
LẬP DÀN Ý BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I- KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG dụng của việc lập dàn ý Lập dàn ý là lựa chọn và sắp xếp những nội dung cơ bản dự định triển khai vào bố cục ba phần của văn bản. Việc làm này có nhiều ý nghĩa -Giúp cho người viết bao quát được những nội dung chủ yếu, những luận điểm, luận cứ cần triển khai, phạm vi và mức độ nghị luận,… -Tránh được tình trạng xa đề, lạc đề hoặc lặp ý; tránh được việc bỏ sót hoặc triển khai ý không cân xứng. Đang xem Các bước lập dàn ý bài văn nghị luận -Có dàn ý, người viết cũng đồng thời sẽ biết phân phối thời gian hợp lí khi làm bài, tránh sự mất cân đối trong bài viết. lập dàn ý bài văn nghị luận -Muốn lập dàn ý bài văn nghị luận, cần nắm chắc yêu cầu của đề bài, từ đó tiến hành các bước tìm hệ thống luận điểm, luận cứ; sắp xếp, triển khai hệ thống ý đó theo một trật tự hợp lí, có trọng tâm. -Dàn ý của một bài văn nghị luận cũng được triển khai thành ba phần + Mở bài Giới thiệu và định hướng triển khai vấn đề. + Thân bài Triển khai lần lượt các luận điểm, luận cứ. + Kết bài Nhấn mạnh ý nghĩa hoặc mở rộng vấn đề. II- HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU BÀI Tiến hành các bước lập dàn ý cho đề bài sau Bàn về vai trò và tác dụng to lớn của sách trong đời sống tinh thần của con người, nhà văn M. Go-rơ-ki có viết Sách mở rộng trước mắt tôi những chân trời mới”. Hãy giải thích và bình luận ý kiến trên. Gợi ý để lập được dàn ý cần tiến hành các bước sau hiểu đề -Đề bài yêu cầu triển khai vấn đề gì? vai trò của sách -Các kiến thức cần huy động ở đâu? trong cuộc sống thực tế -Hình thức thể loại của bài văn là gì? giải thích và bình luận ý *Xác định luận đề -Bài văn cần làm sáng tỏ luận đề Sách mở rộng trước mắt tôi những chân trời mới. -Đây là một ý kiến xác đáng, cần tán thưởng và làm theo. *Xác định các luận điểm -Bài làm có ba luận điểm cơ bản 1Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người ghi lại những hiểu biết về thế giới tự nhiên và xã hội. 2Sách mở rộng trước mắt mỗi chúng ta những chân trời mới. 3Từ ý nghĩa đó, mỗi chúng ta cần có thái độ đúng đối với sách và việc đọc sách. *Tìm luận cứ cho các luận điểm -Các luận cứ cho luận điểm 1 + Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người. + Sách là kho tàng tri thức của nhân loại. -Các luận cứ cho luận điểm 2 + Sách giúp ta hiểu biết mọi lĩnh vực về thế giới tự nhiên và xã hội. + Sách giúp ta vượt qua thời gian, không gian. + Sách là người bạn tâm tình gần gũi, giúp ta tự hoàn thiện về nhân cách của mình. -Các luận cứ cho luận điểm 3 + Nên đọc và làm theo các loại sách tốt, phê phán sách có hại. + Tạo thói quen lựa chọn sách, hứng thú đọc vâ học theo các sách có nội dung tốt. + Học những điều hay trong sách bôn cạnh việc học trong thực tế cuộc sống, dàn ý Mở bài mở bài trực tiếp -Nêu khái quát vai trò tác dụng của sách trong đời sống. -Dẫn câu nói của M. Go-rơ-ki. Thân bài Triển khai lần lượt các luận điểm -Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người ghi lại những hiểu biết về thế giới tự nhiên và xã hội + Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người. + Sách là kho tàng trí thức của nhân loại. -Sách mở rộng trước mắt mỗi chúng ta những chân trời mới. + Sách giúp ta hiểu biết mọi lĩnh vực về thế giới tự nhiên và xã hội. + Sách giúp ta vượt qua thời gian, không gian. + Sách là người bạn tâm tình gần gũi, giúp ta tự hoàn thiện về nhân cách của mình. Mỗi chúng ta cần có thái độ đúng đối với sách và việc đọc sách. Xem thêm sơ đồ quy trình thẩm định dự án đầu tư + Nên đọc và làm theo các loại sách tốt, phê phán sách có hại. + Tạo thói quen lựa chọn sách, hứng thú đọc và học theo các sách có nội dung tốt. + Học những điều hay trong sách bên cạnh việc học trong thực tế cuộc sống. Kết bài Bằng cách mở rộng vấn đề. + Tình hình thị trường sách hiện nay phức tạp ra sao? số lượng đầu sách nhiều, chất lượng sách, đôi khi cả trong việc in ấn không đảm bảo. + Trong tình hình ấy, cần phải làm gì để chọn lựa được sách tốt? nhờ sự tham vấn của thầy cô, của các phương tiện thông tin đại chúng,…. + Hiện nay, giới trẻ có rất nhiều cách để cập nhật thông tin và giải trí, vậy việc đọc sách còn hấp dẫn và mang lại hiệu quả cao nữa hay không? Ill – HƯỚNG DẪN LUYỆN TẬP đề văn Trong một lần nói chuyện với học sinh, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã chỉ rõ “Có tài mà không có đức là người vô dụng, có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó” Theo anh chị, nên hiểu và vận dụng lời dạy đó của Người như thế nào? Một bạn đã tìm được một số ý thích khái niệm tài và đức. tài mà không có đức là người vô dụng. đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó. Hãy -Bổ sung các ý còn thiếu. -Lập dàn ý cho bài văn. Gợi ý bổ sung một số điểm còn thiếu -Mối quan hệ giữa tài và đức trong mỗi con người. -Trong quá trình rèn luyện, cần phải thường xuyên phấn đấu để hướng tới sự hoàn thiện cả tài và đức. dàn ý cho bài văn cần bổ sung thêm chi tiết cho dàn ý sơ lược dưới đây , Mở bài -Giới thiệu lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh. -Định hướng tư tưởng của bài viết. Thân bài -Giải thích câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh. -Khẳng định ý nghĩa lời dạy của Bác đối với việc rèn luyện tu dưỡng của mỗi cá nhân. -Phương hướng phấn đấu và rèn luyện để thực hiện tốt tinh thần lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Kết bài Mỗi chúng ta cần phải thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có cả tài lẫn đức. dàn ý cho đề bài sau Trong lớp anh chị có một số bạn gặp khó khăn trong đời sống nên chểnh mảng học tập. Các bạn đó thường mượn câu tục ngữ ”Cái khó bó cái khôn “để tự biện hộ. Theo anh chị, nên hiểu và vận dụng câu tục ngữ này như thế nào? -Dàn bài gợi ý Mở bài -Những khó khăn trong cuộc Sống thường hạn chế việc phát huy khả năng của con người. Từ thực tế đó, dân gian đã đúc kết nên câu tục ngữ “Cái khó bó cái khôn”. -Câu tục ngữ trên có giá trị như thế nào? Ta cần hiểu và vận dụng vào cuộc sống sao cho đúng? Thân bài -Giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ + “Cái khổ’’ là những khó khăn, trở ngại trong thực tế cuộc sống; “bó” là sự trói buộc, kìm hãm; “cái khôn” là khả năng suy nghĩ, sáng tạo của con người. + Câu tục ngữ này nêu ra bài học Những khó khăn trong cuộc sống thường hạn chế nhiều đến việc phát huy tài năng, sức sáng tạo của con người. -Bài học trên có mặt đúng nhưng đồng thời cũng có mặt chưa đúng. + Mặt đúng Quá trình vận động, phát triển của mỗi cá nhân thường chịu ảnh hưởng, tác động của hoàn cảnh khách quan. Ví dụ Có điều kiện thuận lợi trong học tập, thời gian, tài liệu, thầy giỏi, bạn tốt… thì ta có thể học tập tốt. Ngược lại, hoàn cảnh khó khăn thì kết quả học tập của ta bị hạn chế. + Mặt chưa đúng Bài học trên còn phiến diện, chưa đánh giá đúng mức vai trò của sự nỗ lực chủ quan của con thực tế, có rất nhiều người dù gặp nhiều khó khăn trong cuộc sống nhưng họ vẫn nỗ lực vươn lên để học tập tốt hoặc hoàn thàr;h xuất sắc những nhiệm vụ được giao… -Câu tục ngữ cho ta nhiều bài học quý . + Trước khi suy tính làm vấn đề gì cần tính đến những điều kiện khầch quan để hạn chế đến mức tối đa sự phụ thuộc của vấn đề đó vào những yếu tố bên ngoài. + Trong hoàn cảnh nào cũng cần đặt lên hàng đầu sự nỗ lực chủ quan, lấy ý chí và nghị lực để vượt qua khó khăn thử thách và vươn tới thành công. Kết bài Cần khẳng định -Trước hoàn cảnh càng khó khăn, ta càng phải quyết tâm khắc phục. Xem thêm đồ án phốt phát hóa -Cần có tâm thế sẵn sàng biến khó khăn thành môi trường để rèn luyện bản lĩnh, giúp ta thành công trong cuộc sống. Xem thêm bài viết thuộc chuyên mục Luận văn Điều hướng bài viết Có thể bạn quan tâm
các bước lập dàn ý bài văn nghị luận